"Внеурочка": добровольно или обязательно? Чем заняты современные дети после уроков?

Проектировать и строить города из конструктора, валять из шерсти, проводить опыты в лаборатории, петь, танцевать, играть на настоящей театральной сцене - всем этим дети занимаются в школе после уроков. Внеурочная деятельность: добровольно или обязательно? Разберемся в нашем репортаже...

Занятия с конструктором тико - хит среди младших школьников лицея 373. Дети учатся проектировать и строить, и уже во втором классе рассуждают, как архитекторы. 

А еще в лицее 373 Московского района есть своя естественнонаучная лаборатория для младших школьников. И дети могут изучить, как, например, работает водопровод.   

На выбор современным школьникам предлагаются множество вариантов занятий, которые проводят сами учителя или приглашенные педагоги дополнительного образования. А есть и яркие примеры государственно-частного партнерства. Понятия "внеурочка" вошло в обиход сравнительно недавно, а первая в Петербурге частная школа "Деловая волна" работает уже 30 лет совместно с 307 школой Адмиралтейского района.

Гордость школы – настоящий детский театр "Чудодеи", где занятия ведут профессионалы, а спектакли  выезжают на гастроли и участвуют в фестивалях. На весенних каникулах ребята поедут играть свой спектакль в Москву.

Жизнь театра юные артисты изучают от и до: здесь есть своя гримерная, костюмерная, мастерская и главное – свой зал. Каждая из пяти возрастных групп ставит свой спектакль, и взрослые часто бывают удивлены результатом. 

В лучших школах выбор таков, что можно провести там весь день и выучить английский на уровне Кембриджа, освоить игру на музыкальных инструментах или основы финансовой грамотности.

Внеурочка в школе обычно удобна и для родителей, и для детей - на дополнительные занятия не нужно далеко ходить или ездить. Правда, ленивые и нелюбознательные всегда найдутся.  

В Комитете по образованию напоминают: внеурочка обязательна. А вот количество часов и направление - выбор ребёнка и его родителей. И это могут быть как занятия при школах, так и в домах творчества или спортивных школах.

В удаленных районах  о добровольности или обязательности думают меньше всего - домов творчества и спортивных школ рядом нет. Так, с открытием новой школы жители новостроек на Союзном проспекте  получили на выбор хореографический коллектив, швейную мастерскую, занятия журналистикой и техникой речи, кружок и ещё три десятка вариантов на выбор. 

В новой школе работают по-новому. Совместные экологические проекты с Юнеско, клубы "юный финансист" и "компьютерный гений" - популярные направления у современных детей.

Внеурочка в школах уже давно стала частью учебного процесса. Насколько любим будет учениками этот процесс, зависит от стараний школы и способностью не просто заинтересовать ребенка, но и идти в ногу со временем.

Юлия Демьянова, Олег Подъячев, Линда Черкасова, Ангелина Введенская. Первый канал, Петербург.